Соционическая альтернатива классно-урочной системе
Ключові слова:
образование, воспитание, психология, педагогика, соционика, урок, класс, группа, психологический тип, роль в группеАнотація
Предложено использование концепции соционических малых групп — темпераментных групп, групп установки на вид деятельности, колец социального заказа и квадр — в процессе обучения в средней школе. Рассматриваются два направления: либо структурирование класса на контактные группы, либо структурирование самого учебного материала и проведение дискуссии с учетом разнообразия соционических типов учащихся.
Посилання
Гуленко В. В. Соционика в школе: первые шаги. //Социон. № 1. 1997.
Обухова Л. Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы. – М.; Тривола. 1995. – С. 133-158.
Пейперт Сеймур. Переворот в сознании: дети, компьютеры и плодотворные идеи. – М.; Педагогика. 1989.
Фридман Л. М., Кулагина И.Ю. Психологический справочник учителя. – М.; Просвещение. 1991.
