Чтение без уроков
Ключевые слова:
гуманитарная соционика, групповая динамика, квадра, признаки Юнга, экстраверсия, интроверсия, интуиция, сенсорикаАннотация
Дан развернутый ответ на критическую статью Д. В. Бухвалова «Уроки чтения». Сформулированы методологические принципы гуманитарной соционики.
Библиографические ссылки
Бурдье П. Структуры, habitus, практики. // Современная социальная теория: Бурдье, Гидденс, Хабермас. — Новосибирск, Изд. Новосиб. ун-та, 1995.
Нолл Р. Арийский Христос. Тайная жизнь Карла Юнга. — М.: «Рефл-бук»; К.: «Ваклер», 1998. — С. 416–418.
Таланов В. Л. (при участии Лытова Д. А.) Модель не согласуется с фактами? Тем хуже для модели. // Соционическая газета. — 2003. — № 9 (12).
Юревич А. В., Цапенко И. П. Мифы о науке. // Вопросы философии. — 1996. — № 9.
Гуленко В. В. Философские корни соционики. // Соционика, ментология и психология личности. — 1998. — № 1.
Гуленко В. В. Человек как система типов: проблема диагностики Эго и Персоны. // Соционика, ментология и психология личности. — 2000. — № 6.
Гуленко В. В. О признаке «центральные/периферийные». — Доклад на 20-й Международной конференции «Соционика, психология и менеджмент», 19.09.2004 .
