Соционические методы организации учебного процесса
Ключевые слова:
школьное образование, соционика, организация учебного процесса, соционический темпераментАннотация
С использованием теории соционики рассмотрены вопросы оптимальной организации учебного процесса в школе, формирования сбалансированного коллектива преподавателей, а также особенности профильного обучения.
Библиографические ссылки
1. Гуленко В. В. Гарантии продуктивного обучения. — Киев. 13.06.92.
2. Гуленко В. В. Менеджмент слаженной команды. — Соционика и социоанализ для руководителей. РИПЭЛ. Новосибирск, 1995.
3. Гуленко В. В. Соционика в школе: первые шаги. — Киев. 9.03.95.
4. Гуленко В. В. Социотипы в коммуникации. — Киев, январь 1992.
5. Gordon Lawrence. People types and tiger stripes. A practical guide to learning styles. Center for applications of psychological types, inc. 1989.
6. Keirsey D., Bates M. Please Understand Me. Character and Temperament Types. Gnosoloogy Books Ltd. 1984.
2. Гуленко В. В. Менеджмент слаженной команды. — Соционика и социоанализ для руководителей. РИПЭЛ. Новосибирск, 1995.
3. Гуленко В. В. Соционика в школе: первые шаги. — Киев. 9.03.95.
4. Гуленко В. В. Социотипы в коммуникации. — Киев, январь 1992.
5. Gordon Lawrence. People types and tiger stripes. A practical guide to learning styles. Center for applications of psychological types, inc. 1989.
6. Keirsey D., Bates M. Please Understand Me. Character and Temperament Types. Gnosoloogy Books Ltd. 1984.
Загрузки
Выпуск
Раздел
Статьи