Why does a teacher need to know the socionic type of student?
Keywords:
socionics, type of informational metabolism, socionics diagnostics, individual approach to the student, strong functions, effective co-operating of teacher with a class, forming of educational sub-groups, stimuli to the studies, choice of professionAbstract
The article is devoted to the questions of application of socionics in work of the teacher. The necessity of socionic methods for a teacher is proved. On the example of analysis of the school compositions the way careful, non-traumatic diagnostics of socionic type of the teenager is shown.
References
1. Аугустинавичюте А. Соционика. Кн. 1. Введение. Кн. 2. Психотипы. Тесты. — М.: «АСТ», СПб.: «Terra Fantastica», 1998.
2. Аугустинавичюте А. Теория интертипных отношений. Челябинск, 1991.
3. Гуленко В. В., Тыщенко В. П. Юнг в школе. Соционика — межвозрастной педагогике. — Новосибирск, 1997.
4. Прокофьева Т. Н. Соционика. Алгебра и геометрия человеческих взаимоотношений. — М.: "Алмаз», 2005.
5. Прокофьева Т. Н. Методика диагностики типов информационного метаболизма. «Соционика». // Сборник докладов V московской научной конференции. 2001; // Менеджмент и кадры. — 2004. — №2.
6. Прокофьева Т. Н. Соционика. Профориентация и мотивация к деятельности. Учебно-практическое пособие. — М., 2004, 64 с.
7. Прокофьева Т. Н. Соционика. Типы информационного метаболизма. Учебно-практическое пособие. — М., 2005, 80 с.
8. Румянцева Е. А. На пути к взаимопониманию: соционика учителям и родителям. — М.: «Армада-Пресс», 2002.
9. Румянцева Е. А. Формирование у будущих учителей коммуникативных умений на основе теории информационного метаболизма. — Ярославль, 1997.
10. Тигер П., Бэррон-Тигер Б. Делай то, для чего ты рожден. Путь к успешной карьере через самопознание. — М.: «Армада», 1996.
2. Аугустинавичюте А. Теория интертипных отношений. Челябинск, 1991.
3. Гуленко В. В., Тыщенко В. П. Юнг в школе. Соционика — межвозрастной педагогике. — Новосибирск, 1997.
4. Прокофьева Т. Н. Соционика. Алгебра и геометрия человеческих взаимоотношений. — М.: "Алмаз», 2005.
5. Прокофьева Т. Н. Методика диагностики типов информационного метаболизма. «Соционика». // Сборник докладов V московской научной конференции. 2001; // Менеджмент и кадры. — 2004. — №2.
6. Прокофьева Т. Н. Соционика. Профориентация и мотивация к деятельности. Учебно-практическое пособие. — М., 2004, 64 с.
7. Прокофьева Т. Н. Соционика. Типы информационного метаболизма. Учебно-практическое пособие. — М., 2005, 80 с.
8. Румянцева Е. А. На пути к взаимопониманию: соционика учителям и родителям. — М.: «Армада-Пресс», 2002.
9. Румянцева Е. А. Формирование у будущих учителей коммуникативных умений на основе теории информационного метаболизма. — Ярославль, 1997.
10. Тигер П., Бэррон-Тигер Б. Делай то, для чего ты рожден. Путь к успешной карьере через самопознание. — М.: «Армада», 1996.
Downloads
Issue
Section
Articles
