Features of children thinking

Authors

  • Anatoliy Ovcharov

Keywords:

socionics, children's psyche, education, pedagogy

Abstract

The stages of development of the child's mind and personality types of teachers best suited for each of the stages are considered.

References

Мегедь В. В., Овчаров А. А. Характеры и отношения. — М.: Армада-пресс, 2002. — 704с.

Воробьев Г. Г. Молодежь в информационном обществе. — М.: Молодая гвардия, 1990.

Мегедь В. В., Овчаров А. А. Учитесь эффективно управлять людьми. — К.:«Карвали»; Ровно: ППФ «Волынские обереги», 2000. — 126 с.

Овчаров А. А. Соционика — путь к личности. Для тех, кто работает с подростками. — Новосибирск: РИПЭЛ, 1992. — 56 с.

Овчаров А. А. Особенности мышления у детей // Соционика, ментология и психология личности. — 1997. — №3.

Одаренные дети (сборник работ зарубежных авторов). — М., 1991.

Соколова В. И., Юзефович Г. Я. Отцы и дети в меняющемся мире. — М.: Просвещение, 1991.

Эриксон Э. Г. Детство и общество / Пер. [с англ.] и науч. ред. А. А. Алексеев. — СПб.: Летний сад, 2000.

Юнг К. Г. Психологические типы. — СПБ «Ювента»; М.: «Прогресс-Универс», 1995.

Published

2015-10-03

How to Cite

Ovcharov, A. (2015). Features of children thinking. Psychology and Socionics of Interpersonal Relationships, (8), 20–23. Retrieved from https://publishing.socionic.info/index.php/psychology/article/view/52

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 > >>