Соционика на службе у молодых учителей

Авторы

  • Vladimir Vasil'chenko

Ключевые слова:

соционика, тип информационного метаболизма, сильные стороны, слабые стороны, типирование, педагогика

Аннотация

Статья посвящена опыту применения соционики в средней школе. Рассматриваются нормативно-правовые акты, подкрепляющие возможности применения соционики в учебных заведениях и личный опыт применения соционики в средней школе.

Библиографические ссылки

Прокофьева Т.Н. , Прокофьев В.Г. Соционический подход к повышению эффективности учебно-воспитательной деятельности педагога, школьного психолога //Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. — 2008. — N 4

Аносова С.Г. О необходимости получения знаний по соционике педагогами общего и коррекционного образования в условиях меняющейся школьной среды //Соционика, ментология и психология личности. — 2011. — N 3

Игнатова Н.Г. Зачем учителю нужно знать соционический тип ученика? // URL: http://socionics.ru/socionics-tehnique/2011-08-15-05-25-08/321-pedagog2

Фетискина О.В. Соционика в помощь выпускнику школы //Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. — 2010. — N 10

Прокофьева Т.Н. Соционика. Алгебра и геометрия человеческих взаимоотношений. — М.: «Гном-пресс», 1999, — М.: «Алмаз», 2005

Пак Л. Г. «Личностно ориентированная парадигма вузовского образования» // Журнал Образование и общество, № 3, 2009 г. // URL: http://www.jeducation.ru/3_2009/13.html

Как цитировать

Vasil’chenko, V. (2014). Соционика на службе у молодых учителей. Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология, (11), 52–56. извлечено от https://publishing.socionic.info/index.php/management/article/view/491

Выпуск

Раздел

Статьи