Socioncs and musical education
Keywords:
socionical types, dichotomies, quadras, aspects of information flowAbstract
The features of approaches in musical pedagogics taking into account the socionical type of the teacher are considered in the article. There are described the most strong sides of music teachers of all 16 TIMs. Also concrete recommendations about the approach to the students of every type are made.
References
Фридкин Г. А. Практическое руководство по музыкальной грамоте. — М., 1964.
Музыкальная психология. Сб. МГК им. Чайковского. — М., 1992.
Аугустинавичюте А. Социон. — М.: «Черная белка», 2008.
Румянцева Е. А. На пути к взаимопониманию: соционика учителям и родителям. — М.: «Армада-Пресс», 2002.
Прокофьева Т. Н. Соционика. Алгебра и геометрия человеческих взаимоотношений. — М.: «Алмаз», 2005.
Соционика для профессионалов. Соционические технологии в педагогике и управлении персоналом. Под ред. Т. Н. Прокофьевой. — М.: «Алмаз», 2008. — 323 с.
Прокофьева Т. Н. Соционика. Типы информационного метаболизма. Учебно-практическое пособие. — М., 2005, 80 с.
Прокофьева Т. Н. Соционика. Соционические функции и модели. Учебно-практическое пособие. — М., 2005, 80 с.
Прокофьева Т. Н. Соционика. Профориентация и мотивация к деятельности. Учебно-практическое пособие. — М., 2004, 64 с.
Прокофьева Т. Н. Соционика. Ваш индивидуальный стиль общения. Учебно-практическое пособие. — М., 2004, 60 с.
Прокофьева Т. Н. Соционика. Ваш психологический тип и успех в жизни. Учебно-практическое пособие. — М., 2005, 80 с.
Прокофьева Т. Н. Соционика. Методика диагностики ТИМ. Учебно-практическое пособие. — М., 2005, 60 с.
