О перспективах соционики как науки
Ключевые слова:
соционика, гуманитарные и естественные науки, измерение, математическое описание, методология, наука, обыденное познание, признаки Рейнина, прогноз, реальность, теория, экспериментАннотация
Рассмотрен вопрос о применении научного метода в соционике. Критикуется сложившаяся тенденция, когда фундаментальные соционические принципы напрямую выводятся из гипотез, минуя стадию экспериментальной проверки. Высказано мнение, что отсутствие в соционике практики статистической проверки гипотез снижает предсказательную силу этой теории. Приведен сравнительный анализ взглядов В.В.Гуленко и В.Д.Ермака, декларирующих противоположные позиции в споре о научном статусе соционики.
Библиографические ссылки
Аллахвердов В. М. Методологическое путешествие по океану бессознательного к таинственному острову сознания. — СПб: «Речь», 2003. — 368 с.
Аугустинавичюте А. Теория признаков Рейнина. Очерк по соционике. // Соционика, ментология и психология личности. — 1998. — №№ 1–6.
Бодалёв А. А., Столин В. В. Общая психодиагностика. — СПб.: Речь, 2003. — 440 с.
Бухвалов Д. В. Импринт и типирование. // Соционика, психология и межличностные отношения. — 2001. — № 10 (октябрь).
Бухвалов Д. В. Уроки чтения. // Соционика, ментология и психология личности. — 2004. — № 5.
Гинзбург В. Л. О науке, о себе и о других. — М. Физматлит, 2003. — 544 с.
Гуленко В. В. Два взгляда на экстраверсию-интроверсию // «16». — 1990. — № 2. — С. 8–17.
Гуленко В. В. Чтение без уроков. Ответ попутчику // Соционика, ментология и психология личности. — 2004. — № 6.
Гуленко В. В. Структурно-функциональная соционика. Ч.1 — Киев: 1999. — 187 с.
Гуленко В. В., Тыщенко В. П. Юнг в школе. Соционика — межвозрастной педагогике. — Новосибирск: изд-во Новосиб. ун-та, 1997. — 270 с.
Дружинин В. Н. Экспериментальная психология. — 2-е изд., доп. — СПб.: «Питер», 2004. — 319 с.
Ермак В. Д. Как научиться понимать людей. — М. Астрель. — 2003. — 523 с.
Заблуждающийся разум? Многообразие вненаучного знания [Сборник / Отв. ред. и сост. И. Т. Касавин]. — М. Политиздат, 1990. — 461 с., ил.
Литвиненко И. Д. По следам статьи М. Стовпюк и Д. Лытова «О смысловом содержании признаков Рейнина» // Соционика, ментология и психология личности. — 2002. — № 6.
Лытов Д. А. Психология в Финляндии // Психологическая газета. — 2004. — № 5 (май). — С. 24–27.
Лытов Д. А., Лытова М. Ф. Тест МТ: многофакторная диагностика юнговских типов // Психотерапия. — 2004. — № 11.
Лытова М. Ф., Лытов Д. А. Многофакторный самосогласованный соционический тест (МТ): предварительные итоги. Часть 1 (устройство теста). // Соционика, ментология и психология личности. — 2004. — №5.
Лытова М. Ф., Лытов Д. А. Многофакторный самосогласованный соционический тест (МТ): предварительные итоги. Часть 2 (исследовательские результаты). // Соционика, ментология и психология личности. — 2004. — № 6.
Милграм С. Эксперимент в социальной психологии. — СПб.: Изд-во «Питер», 2000. — 336 с.
Наследов А. Д. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных. — СПб.: «Речь», 2004. — 392 с.
Рабочая группа при ЛМИ ИБИПЧ СПб. Наполнение признаков Рейнина: результаты практических исследований // Соционика, ментология и психология личности. — 2003. — № 1.
Рейнин Г. Р. Соционика: Типология. Малые группы. — СПб.: «Образование-Культура», 2005. — 240 с.
Стовпюк М. Ф., Лытов Д. А. О смысловом содержании признаков Рейнина // Соционика, ментология и психология личности. — 2002. — № 6.
Таланов В. Л. Опросник «ЛОТ» — методика измерения юнговских функций с новыми возможностями // Соционика, ментология и психология личности. — 2002. — № 5.
Успенский Л. В. Слово о словах. Почему не иначе. — 5-е изд. — Л.: «Детская литература», 1971.
Фейнман Р., Лейтон Р., Сэндс М. Фейнмановские лекции по физике. Т. 1–2. — М.: Изд-во «Мир», 1977. — 440 с.
Хэйес Н., Оррелл С. Введение в психологию. — М.: Изд-во «Эксмо», 2003. — 688 с.
