Psychological portraits of personality types of children
Keywords:
socionics, personality type, Jung's typology, pedagogy, education, personality formationAbstract
A complex of characterological descriptions or psychological portraits of children of preschool and primary school age, covering the period from the age of five to ten or twelve years, is proposed. Understanding the strengths and weaknesses of the child's personality are important in the process of upbringing and education, for the recognition of the mortgaged potential of personality, for the abilities and skills formation, adequate to the child's creative qualities.
References
Мегедь В.В., Овчаров А.А. Характеры и отношения. — М.: Армада-пресс, 2002. — 704 с.
Мегедь В.В., Овчаров А.А. Учитесь эффективно управлять людьми. — К.: «Карвали»; Ровно: ППФ «Волынские обереги», 2000. — 126 с.
Овчаров А.А. Соционика — путь к личности. Для тех, кто работает с подростками. — Новосибирск: РИПЭЛ, 1992. — 56 с.
Овчаров А.А. Описание детских характеров. // Соционика, ментология и психология личности. — 2005. — № 2. — С. 37–42.
Одаренные дети. Сборник работ зарубежных авторов. — М., 1991.
Соколова В.И., Юзефович Г.Я. Отцы и дети в меняющемся мире. — М., 1991.
Юнг Г.К. Психологические типы. — СПБ «Ювента»; М.: «Прогресс-Универс», 1995.
