Application of socionical concepts in the development of speech of preschool children

Authors

  • Svetlana Anosova

Keywords:

socionics, speech therapy, children, A model, socionic clubs

Abstract

The purpose of article is to pay attention of the teachers, speech therapists, parents and professionals on child development to the need for an individual approach to children. The article is devoted to the implementation of individual approach to the child.

References

Гуленко В., Тыщенко В. Соционика идет в школу. — М., 2010. — 280 с..

Колягин В., Овчинникова Т. Психолого-педагогическая диагностика детей и подростков с речевыми нарушениями. — М., 2005. — 288с

Олькова Е. В. Вы и Ваш ребенок. Жизнь без конфликта. — М., 2009. — 205 с.

Прокофьева Т. Н. Соционика в построении стратегии успешного взаимодействия: умение разбираться в людях и предсказывать их поведение. — М., 2004.

Рейнин Г. Тайны типа. Модели. Группы. Признаки. — М., 2010. — 296 с.

Соционика для профессионалов. Соционические технологии в педагогике и управлении персоналом. Под ред. Т. Н. Прокофьевой. — М.: «Алмаз», 2008.

How to Cite

Anosova, S. (2014). Application of socionical concepts in the development of speech of preschool children. Psychology and Socionics of Interpersonal Relationships, (1), 5–7. Retrieved from https://publishing.socionic.info/index.php/psychology/article/view/353

Issue

Section

Articles