A children's room design in accordance with the type of child
Keywords:
socionics, psychology, action-specific attitude, children room, sensory-logical types, sensory-ethical types, intuitive-logical types, intuitive-ethical typesAbstract
Different styles of design and contents of a children room best suitable to child’s demands and inclinations are proposed based on different socionic clubs or actional attitudes which the child’s socionic type may belong to.
References
Аугустинавичюте А. Модель информационного метаболизма // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. — 2003. — № 1. — С. 44–48.
Аугустинавичюте А. О дуальной природе человека // Соционика, ментология и психология личности. — 1996. — №№ 1–3.
Аугустинавичюте А. Социон // Соционика, ментология и психология личности. — 1996. — № 4. — С. 2–15.
Букалов А.В. Соционика - новый подход к пониманию человека и общества // Соционика, ментология и психология личности. — 1996. — № 1. — С. 2–5.
Букалов А.В., Карпенко О.Б. Психология и новейшее развитие соционики // «Человек. Искусство. Вселенная». — Сочи, 2016. — С. 56–62.
Овчаров А.А. Особенности мышления у детей // Психология и соционика межличностных отношений. — 2015. — № 8. — С. 20–23.
Овчаров А.А. Стадии развития мышления детей на разных этапах социализации личности // Психология и соционика межличностных отношений. — 2015. — № 9-10. — С. 20–22.
Овчаров А.А. Цветовые предпочтения и психологический профиль ребенка // Психология и соционика межличностных отношений. — 2016. — № 9-10. — С. 38–42.
Овчаров А.А., Мегедь В.В. Cтадии развития психики по Ж.Пиаже и соционика // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. — 2015. — № 7-8. — С. 76–79.
Овчаров А.А., Мегедь В.В. Соционические типы: тест и рекомендации // Психология и соционика межличностных отношений. — 2018. — № 11-12. — С. 37–52.
Овчаров А.А., Мегедь В.В. Этапы формирования личности в период школьного обучения. Оптимизация процесса обучения и воспитания детей // Психология и соционика межличностных отношений. — 2019. — № 1-2. — С. 22–47.