NEBORJAKINA, V. Методологические основы исследования конструкта «стиль учебной деятельности». Соционика, ментология и психология личности, [S. l.], n. 1, p. 45–52, 2012. Disponível em: https://publishing.socionic.info/index.php/socionics/article/view/925. Acesso em: 19 апр. 2024.