Технология соционической диагностики детей 5-12 лет

Авторы

  • E. V. Rusina

Ключевые слова:

соционика, методики типирования, соционическая диагностика ребенка, вопросы для типирования ребенка, картинки для типирования ребенка

Аннотация

Обоснована актуальность ранней соционической диагностики детей. Описан учет возрастных особенностей при подборе подхода к типированию. Предложены конкретные методические материалы, которые можно применять к разным возрастным группам детей.

Библиографические ссылки

Аугустинавичюте А. Модель информационного метаболизма // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. — 2003. — № 1. — С. 44–48.

Букалов А.В. Структура и размерность функций информационного метаболизма // Соционика, ментология и психология личности. — 1995. — № 2. — С. 11–16. — URL: https://www.researchgate.net/publication/277142925_On_Dimensionality_of_Informational_Metabolism_Functions?ev=prf_pub.

Букалов А.В. Потенциал личности и загадки человеческих отношений. — М.: Черная белка, 2009. — 592 с.

Ермак В.Д. Классическая соционика. Системная концепция теории информационного метаболизма психики. — М.: Чёрная белка, 2009.

Карпенко О.Б., Букалов А.В. Проективные методы в соционическом консультировании // Соционика, ментология и психология личности. — 2019. — № 2-3. — С. 5–14.

Карпенко О.Б. «Статика-динамика» в графике и рисуночных тестах. — К., 2018. — 100 с. — URL: http://shop.socionic.info/static_dynamic

Новикова В.Ю. Технологии психолингвистики в соционической диагностике. Тест аспектных метафор // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. — 2010. — № 3. — С. 37–42.

Прокофьева Т.Н., Прокофьев В.Г., Девяткин А.С., Исаев Ю.В. Методика определения психологического типа детей дошкольного возраста // Соционика, ментология и психология личности. — 2010. — № 4. — С. 26–42. — URL: http://www.socionics.ru/diagnostic/2012-03-19-09-13-55.

Рейнин Г.Р. Типология малых групп // Соционика, ментология и психология личности. — 1996. — № 3. — С. 21–24.

Русина Е.В. О «Непризнаковом» подходе в методиках типирования. — Доклад на XXXV Междунар. конф. по соционике «Психоинформационные технологии, кадровый менеджмент и психология личности. — Киев, 2019.

Ткаченко Т.А. Картины с проблемным сюжетом для развития мышления и речи у дошкольников. — М.: Гном, 2005.

Митин А.В., Русина Е.В. О проблемах методик типирования и их решениях // Соционика, ментология и психология личности. — 2019. — № 6. — С. 32–38.

Крайг Г, Боку Д. Психология развития. — СПб.

Тумольская В.А. Игра как инструмент диагностики ТИМа детей // Соционика, ментология и психология личности. — 2020. — № 3-6. — С. 24–28. — URL: http://socionicasys.org/forum/ viewtopic.php?f=34&t=6142&sid=b805a1b89a06ce0309cc4652e11748ca.

Эглит И.М. Определение соционического типа. Самоучитель от А до Я. — М.: Чёрная белка, 2010.

Юнг К. Психологические типы. — М.,1924.

Как цитировать

Rusina, E. V. (2021). Технология соционической диагностики детей 5-12 лет. Соционика, ментология и психология личности, (1-2), 44–52. извлечено от https://publishing.socionic.info/socionics/article/view/2691

Выпуск

Раздел

Статьи