Особенности мышления у детей

Авторы

  • Anatoliy Ovcharov

Ключевые слова:

соционика, стадии развития детей, уровни модели личности, тип информационного метаболизма

Аннотация

Рассмотрены стадии развития и особенности мышления детей на разных возрастных этапах и разных уровнях информационного обмена в структуре личности.

Библиографические ссылки

Аугустинавичюте А. О дуальной природе человека. // Соционика, ментология и психология личности. - 1996. - №№1-3.

Аугустинавичюте А. Социон. // Соционика, ментология и психология личности. - 1996. - №№4-5.

Аугустинавичюте А. Теория интертипных отношений. // Соционика, ментология и психология личности. - 1997. - №№1-5.

Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. - М., 1986.

Воробьев Г.Г. Молодежь в информационном обществе. - М., 1990.

Гуленко В.В. Как назвать социотип? // Соционика, ментология и психология личности. - 1995. - №3.

Овчаров А.А. Соционика - путь к личности. - К.-Новосибирск, 1993.

Сборник работ зарубежных авторов "Одаренные дети". - М., 1991.

Соколова В.И., Юзефович Г.Я. Отцы и дети в меняющемся мире. - М., 1991.

Юнг Г.К. Психологические типы. - М., 1992.

Как цитировать

Ovcharov, A. (1997). Особенности мышления у детей. Соционика, ментология и психология личности, (3), 52–57. извлечено от https://publishing.socionic.info/index.php/socionics/article/view/1467

Выпуск

Раздел

Статьи

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

1 2 3 > >>