MEGED’, V. Модель оптимизации формирования и обучения детей разных возрастных групп. Психология и соционика межличностных отношений, [S. l.], n. 11-12, p. 5–21, 2016. Disponível em: https://publishing.socionic.info/psychology/article/view/2183. Acesso em: 4 дек. 2021.