Проблемное обучение

Авторы

  • Alla Berezovchuk
  • Michael Starshov
  • Alexander Shantroha

Ключевые слова:

педагогика, психология, наука, образование, лекции, преподаватели, студенты

Аннотация

Рассмотрены особенности преподавания и стиля проведения лекций различных известных ученых.

Библиографические ссылки

Выготский Л. С. // Вестник воспитания. — 1910. — № 7.

Д. И. Менделеев в воспоминаниях современников. — М.: Атомиздат, 1973.

Зноров А. Мои воспоминания. — Варшава, 1914.

Из истории биологических наук. Выпуск 1. — М.–Л., 1966.

Известия Саратовского университета. — 2009. — Т. 9.

Ключевский В. О. Сочинения. Т. 7. — М., 1989.

Менделеев Д. И. Границ познанию предвидеть невозможно. — М.: Советская Россия, 1991.

Научное наследство. Естественнонаучная серия. Т 2. — М., 1961.

Научное наследство. Естественнонаучная серия. Т 4. — М., 1961.

Родина Л. Л. // Журнал общей химии. — 2007. — Т. 77, вып. 2.

Как цитировать

Berezovchuk, A., Starshov, M., & Shantroha, A. (2012). Проблемное обучение. Психология и соционика межличностных отношений, (3), 8–10. извлечено от https://publishing.socionic.info/index.php/psychology/article/view/2071

Выпуск

Раздел

Статьи