Lemesheva, J. (2003) «Анализ особенностей подхода учителей математики к процессу обучения», Соционика, ментология и психология личности, (1), сс. 52–55. доступно на: https://publishing.socionic.info/index.php/socionics/article/view/1613 (просмотрено: 28 апрель 2024).