GOLOVCHINER (NOVIKOVA), V. Исследование особенностей информационного метаболизма школьников методом теста аспектных метафор. Соционика, ментология и психология личности, [S. l.], n. 4, p. 16–20, 2010. Disponível em: https://publishing.socionic.info/index.php/socionics/article/view/1180. Acesso em: 5 фев. 2025.