Стадии развития мышления детей на разных этапах социализации личности

Авторы

  • Anatoliy Ovcharov
  • Valentina Meged'

Ключевые слова:

стадии развития психики, интуиция, мышление, сенсорика, эмоции, чувство

Аннотация

Предложено соотнесение четырех стадий развития психики по Ж. Пиаже с четырьмя основными юнговскими психологическими признаками: интуиция (склонность к отвлеченно-образному мышлению), ощущение (конкретное мировосприятие), мышление (объективизм оценок), чувство (субъективизм оценок).

Библиографические ссылки

Воробьев Г. Г. Молодежь в информационном обществе. — Г., 1990.

Мегедь В. В., Овчаров А. А. Учитесь эффективно управлять людьми. — Киев, «Карвали», Ровно, ППФ «Волынские обереги», 2000. —126 с.

Овчаров А. А. Соционика — путь к личности. — ТОО «Юнона». 1993.

Сборник «Одаренные дети». — М., 1991.

Соколова В. И., Юзефович Г. Я. Отцы и дети в меняющемся мире. — Г., 1991.

Юнг Г. К. Психологические типы. — Г., 1992.

Юнг Г. К. Психологические типы. — СПБ. «Ювента», М., «Прогресс-Универс», 1995.

Как цитировать

Ovcharov, A., & Meged’, V. (2003). Стадии развития мышления детей на разных этапах социализации личности. Соционика, ментология и психология личности, (1), 29–31. извлечено от https://publishing.socionic.info/index.php/socionics/article/view/1610

Выпуск

Раздел

Статьи

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

1 2 3 4 5 > >>