Ревизные отношения как развивающая среда, или соционика в детском саду
Ключевые слова:
соционика, педагогика, психология, межличностные и интертипные отношения, тип информационного метаболизмаАннотация
Анализируются соционические типы и интертипные отношения в коллективе работников детского сада и в детских группах. Особое внимание обращено на роль ревизных отношений как в процессе социализации детей, так и в передаче опыта у воспитателей.
Библиографические ссылки
Аугустинавичюте А. Теория интертипных отношений. /«Соционика. Введение». — СПб. 1988.
Гуленко В. В. Менеджемент слаженной команды. — Новосибирск 1995 г.
Гуленко В. В. Квадральные ценности. Психологические корни социального неравенства. //Соционика, ментология и психология личности.— 2000. — №2.
«Психологическая газета» 1998г, №12/39 с18,19
Загрузки
Как цитировать
Prilepskaya, N. (2002). Ревизные отношения как развивающая среда, или соционика в детском саду. Соционика, ментология и психология личности, (4), 26–34. извлечено от https://publishing.socionic.info/index.php/socionics/article/view/1229
Выпуск
Раздел
Статьи
