Развитие личности по теории Э.Эриксона и по модели А
Ключевые слова:
развитие личности, психоанализ, соционика, модель А, возрастные кризисы, индивидуальные особенности, продуктивная функция, акцептная функцияАннотация
В статье рассмотрена корреляция между задачами стадий развития личности (возрастных кризисов) по Э.Эриксону и особенностями работы функций модели А. На основе сравнения дан соционический взгляд на развитие личности. Статья выводит соционический подход за рамки констатации типа — на уровень диагностики и решения проблем человека.
Библиографические ссылки
Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. Пер. с англ. — СПб.: «Лениздат». 1992.
Прокофьева Т. Н. Соционика и развитие личности. — Доклад на XV конференции по соционике. 1998.
Прокофьева Т. Н., Удалова Е. А. Один из способов осуществления процесса дуализации. //Соционика, ментология и психология личности. — 1997. — № 2.
Седых Р. К. Информационный психоанализ. Соционика как метапсихология. — М.: НПП «Менатеп-Траст». 1994.
Шульман Г. А. Аспекты, функции, ТИМы, люди. //Соционика, ментология и психология личности. —1998. — № 6; 1999. — № 2.
Эриксон Э. Детство и общество. Пер. с англ. — СПб.: «ЛЕНАТО», «АСТ», Фонд «Университетская книга». 1996.
Юнг К. Г. Тэвистокские лекции. Исследование процесса индивидуации. Пер. с англ. — М.: «Рефл-бук», К.: «Ваклер». 1998.
